{"id":106528,"date":"2021-02-25T09:12:40","date_gmt":"2021-02-25T12:12:40","guid":{"rendered":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/?p=106528"},"modified":"2021-02-25T09:12:40","modified_gmt":"2021-02-25T12:12:40","slug":"multiplicar-e-dividir-projeto-voluntario-oferece-sabao-caseiro-e-detergente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/multiplicar-e-dividir-projeto-voluntario-oferece-sabao-caseiro-e-detergente\/","title":{"rendered":"MULTIPLICAR E DIVIDIR : Projeto volunt\u00e1rio oferece  sab\u00e3o caseiro e detergente"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><strong>Iniciativa de professora de qu\u00edmica atende catadores, quilombos e chegou ao exterior<\/strong><\/p>\n<p>Por Carlos Cogoy<\/p>\n<p>\u201cQuando iniciei o projeto, jamais imaginava a dimens\u00e3o que iria tomar. Hoje posso afirmar que, como professora, sinto que estou honrando tudo o que sempre falei para meus alunos sobre solidariedade, sobre se importar com o pr\u00f3ximo, sobre amor, e sobre se doar. E como ser humano, sinto uma satisfa\u00e7\u00e3o imensa em pensar que, cada barra de sab\u00e3o artesanal que sai da minha casa, vai carregada de zelo, de carinho, pois tivemos o cuidado de fazer com que o sab\u00e3o ficasse bem colorido para que as crian\u00e7as se sentissem atra\u00eddas a lavar as m\u00e3os. Quando realizo este trabalho junto com meus alunos, sinto que tamb\u00e9m ensino a valorizar a vida, bem como a preocupa\u00e7\u00e3o com o sofrimento do pr\u00f3ximo. Ent\u00e3o, sinto que talvez tenha sido a aula mais importante que j\u00e1 dei em toda a minha vida.\u201d A declara\u00e7\u00e3o emocionada \u00e9 da professora pelotense Nadja Dias da Costa (IFSul), que, desde mar\u00e7o do ano passado, est\u00e1 \u00e0 frente do projeto \u201cMultiplicar e dividir\u201d. Com a chegada da pandemia, ela organizou em casa, a produ\u00e7\u00e3o de sab\u00e3o artesanal e detergente. Como objetivo, colaborar com a popula\u00e7\u00e3o vulner\u00e1vel. A ideia cresceu, e hoje re\u00fane dez integrantes, sendo oito alunos. A outra participante \u00e9 paraense, professora Patr\u00edcia Bilhalva da Universidade Federal do Par\u00e1 (UFPA). A conex\u00e3o com outros Estados, compartilhando f\u00f3rmulas, j\u00e1 levou o projeto para Minas Gerais e S\u00e3o Paulo. E tamb\u00e9m chegou ao exterior, em pa\u00edses do continente africano, Portugal e Cuba. Para manter o projeto ativo, as doa\u00e7\u00f5es t\u00eam ajudado. Saiba como ajudar, atrav\u00e9s de contato na Fanpage \u201cMultiplicar e Dividir\u201d, ou via WhatsApp: 9 9153.2002.<\/p>\n<div id=\"attachment_106530\" style=\"width: 160px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-106530\" loading=\"lazy\" class=\"size-thumbnail wp-image-106530\" src=\"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/multiplicar-e-dividir-professora-nadja-150x146.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"146\" srcset=\"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/multiplicar-e-dividir-professora-nadja-150x146.jpg 150w, https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/multiplicar-e-dividir-professora-nadja-300x292.jpg 300w, https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/multiplicar-e-dividir-professora-nadja.jpg 464w\" sizes=\"(max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><p id=\"caption-attachment-106530\" class=\"wp-caption-text\">Professora Nadja Dias da Costa (IFSul)<\/p><\/div>\n<p><strong>SOLIDARIEDADE \u2013<\/strong> No IFSul, onde leciona h\u00e1 quase trinta anos, Nadja Costa ministra aulas de qu\u00edmica inorg\u00e2nica, f\u00edsico-qu\u00edmica e, no curso t\u00e9cnico em qu\u00edmica, opera\u00e7\u00f5es de laborat\u00f3rio. No ent\u00e3o cotidiano da sala de aula, lembra ela, com a participa\u00e7\u00e3o de alguns alunos, eram organizadas doa\u00e7\u00f5es de leite, bolachas, cachec\u00f3is, sapatilhas e toucas de tric\u00f4, para moradores de casa geri\u00e1trica. Ainda no come\u00e7o da carreira docente, em conjunto com estudantes, havia a distribui\u00e7\u00e3o de roupas, alimentos e materiais escolares. E houve etapas nas quais foram desenvolvidas f\u00f3rmulas de \u00e1lcool gel, cloro em gel para higieniza\u00e7\u00e3o de ambientes, pastas brilho alum\u00ednio e sab\u00e3o l\u00edquido para roupas. \u201cO projeto Multiplicar e Dividir nasceu da vontade particular de contribuir, para que a popula\u00e7\u00e3o mais vulner\u00e1vel economicamente, pudesse efetuar a higieniza\u00e7\u00e3o das m\u00e3os e, desta forma, fosse oferecido algum tipo de prote\u00e7\u00e3o, numa \u00e9poca em que o \u00e1lcool gel havia sumido das prateleiras e, quando estava dispon\u00edvel, o pre\u00e7o era elevado. \u00c9 um projeto sem qualquer liga\u00e7\u00e3o com o IFSul, que teve in\u00edcio na cozinha da minha casa e, hoje, continua na \u00e1rea de lazer da resid\u00eancia. Mas, como estou sempre em contato com meus alunos, quando dei a ideia de multiplicarmos sab\u00e3o para doar, eles imediatamente se colocaram \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o\u201d diz Nadja.<\/p>\n<div id=\"attachment_106529\" style=\"width: 235px\" class=\"wp-caption alignright\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-106529\" loading=\"lazy\" class=\"size-medium wp-image-106529\" src=\"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/multiplicar-e-dividir-doacao-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/multiplicar-e-dividir-doacao-225x300.jpg 225w, https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/multiplicar-e-dividir-doacao-113x150.jpg 113w, https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/multiplicar-e-dividir-doacao.jpg 450w\" sizes=\"(max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><p id=\"caption-attachment-106529\" class=\"wp-caption-text\">Catador recebe detergentes do projeto<\/p><\/div>\n<p><strong>PRODU\u00c7\u00c3O \u2013<\/strong> \u201cInicialmente, a ideia era multiplicar sab\u00e3o, e distribuir juntamente com m\u00e1scaras. Por\u00e9m, a ideia deu t\u00e3o certo que, al\u00e9m do sab\u00e3o, o projeto tamb\u00e9m passou a produzir e distribuir detergente feito com \u00f3leo usado. Para a multiplica\u00e7\u00e3o do sab\u00e3o, utilizamos materiais como o sab\u00e3o glicerinado, a\u00e7\u00facar e \u00e1lcool, ou seja, qualquer pessoa pode fazer sem nenhuma preocupa\u00e7\u00e3o. J\u00e1 a produ\u00e7\u00e3o do detergente, pensando na reciclagem do \u00f3leo usado, requer um pouco mais de cuidado, uma vez que utiliza produtos qu\u00edmicos, principalmente na rea\u00e7\u00e3o de saponifica\u00e7\u00e3o, e na hora de ajustar o PH do produto final. Um dos nossos objetivos \u00e9 oferecer oficinas para ensinar as comunidades a produzir corretamente e de maneira segura todos os produtos do Multiplicar e Dividir\u201d, explica. A distribui\u00e7\u00e3o acontece a grupos parceiros, que procuram o \u201cMultiplicar e Dividir\u201d, bem como comunidades necessitadas. A professora Nadja menciona que, nos quilombos V\u00f3 Elvira, Alto do Caix\u00e3o, Algod\u00e3o e Cerrito Alegre, houve a entrega de mais de mil barras de sab\u00e3o, num total de 250 quilos. J\u00e1 a produ\u00e7\u00e3o de detergente, come\u00e7ou para atender um pedido da Associa\u00e7\u00e3o de Apoio a Pessoas com C\u00e2ncer (AAPECAN). Desde ent\u00e3o, diz ela, mais de mil litros j\u00e1 foram entregues.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Iniciativa de professora de qu\u00edmica atende catadores, quilombos e chegou ao exterior Por Carlos Cogoy \u201cQuando iniciei o projeto, jamais imaginava a dimens\u00e3o que iria tomar. 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