{"id":136847,"date":"2024-07-12T15:54:15","date_gmt":"2024-07-12T18:54:15","guid":{"rendered":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/?p=136847"},"modified":"2024-07-12T15:54:15","modified_gmt":"2024-07-12T18:54:15","slug":"criatividade-e-historia-para-ensinar-sobre-a-igreja-do-porto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/criatividade-e-historia-para-ensinar-sobre-a-igreja-do-porto\/","title":{"rendered":"Criatividade e hist\u00f3ria para ensinar sobre a Igreja do Porto"},"content":{"rendered":"<h3 style=\"text-align: center;\"><em>Oficina de arte com estudantes usa t\u00e9cnicas de recorte em papel para refor\u00e7ar a import\u00e2ncia da preserva\u00e7\u00e3o do patrim\u00f4nio<\/em><\/h3>\n<p>Folhas coloridas, tesoura, l\u00e1pis e muita criatividade. Foi com essa mat\u00e9ria-prima que estudantes do sexto ano do Col\u00e9gio S\u00e3o Jos\u00e9 tiveram a oportunidade de aprender mais sobre o patrim\u00f4nio cultural de Pelotas ao mesmo tempo em que se divertiam. Parte das atividades realizadas dentro do projeto de restaura\u00e7\u00e3o da Igreja Sagrado Cora\u00e7\u00e3o de Jesus, a oficina de arte promovida nesta sexta-feira (12) estimulou cerca de cem alunos a criarem moldes recortados em papel \u2013 chamados de kirigami \u2013 com formatos semelhantes \u00e0s pinturas murais existentes no templo.<\/p>\n<p>Coordenado por Liza Bilhalva, respons\u00e1vel pelo trabalho de educa\u00e7\u00e3o patrimonial da Igreja do Porto, e pela arte educadora Ana J\u00falia Fortuna, o exerc\u00edcio fez com que os estudantes identificassem nos recortes e pinturas aspectos art\u00edsticos que j\u00e1 haviam visto em visitas guiadas ao pr\u00e9dio hist\u00f3rico. \u201cAcho isso bem legal, pois a gente aprende bastante e entende mais sobre um lugar que \u00e9 muito antigo e importante para a cidade\u201d, disse Laura da Silva Santos, de 11 anos.<\/p>\n<p>Acostumada a ouvir hist\u00f3rias da igreja contadas por sua av\u00f3, Luzia dos Santos Soares, 11 anos, disse que teve a oportunidade de ver de perto o pr\u00e9dio hist\u00f3rico durante as a\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o patrimonial. \u201cEste ano pude conhecer com as palestras e visitas para ver a restaura\u00e7\u00e3o. Hoje nos mostraram essas t\u00e9cnicas e a gente p\u00f4de entender como eles faziam aquelas pinturas, que s\u00e3o muito bonitas.&#8221;<\/p>\n<p>Para Marta Garcia, professora de Artes do Col\u00e9gio S\u00e3o Jos\u00e9, o uso do kirigami estimulou a criatividade das crian\u00e7as e ajudou a mostrar que o patrim\u00f4nio cultural de Pelotas \u00e9 tamb\u00e9m de cada uma delas. \u201cCom essa t\u00e9cnica eles est\u00e3o explorando suas habilidades e construindo o conhecimento, integrando arte e hist\u00f3ria atrav\u00e9s de uma experi\u00eancia enriquecedora.\u201d<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\" wp-image-136848 aligncenter\" src=\"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/oficina-1-igreja-do-porto-foto-carlos-queiroz-qz7-filmes-2.jpg\" alt=\"\" width=\"669\" height=\"459\" srcset=\"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/oficina-1-igreja-do-porto-foto-carlos-queiroz-qz7-filmes-2.jpg 800w, https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/oficina-1-igreja-do-porto-foto-carlos-queiroz-qz7-filmes-2-300x206.jpg 300w, https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/oficina-1-igreja-do-porto-foto-carlos-queiroz-qz7-filmes-2-150x103.jpg 150w, https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/oficina-1-igreja-do-porto-foto-carlos-queiroz-qz7-filmes-2-768x527.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 669px) 100vw, 669px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>Estudantes do Col\u00e9gio S\u00e3o Jos\u00e9 tiveram a oportunidade de aprender mais sobre o patrim\u00f4nio cultural de Pelotas<\/em><\/p>\n<h4 style=\"text-align: center;\"><strong><span style=\"font-style: inherit; font-weight: inherit;\">Conhecimento compartilhado em etapas<\/span><\/strong><\/h4>\n<p>Conforme Liza, a produ\u00e7\u00e3o dos recortes e pinturas foi a terceira etapa do trabalho de educa\u00e7\u00e3o patrimonial, que ainda deve se estender. \u201cA ideia foi fazer, atrav\u00e9s do kirigami, a representa\u00e7\u00e3o mais pr\u00f3xima do que s\u00e3o as pinturas murais. Na pr\u00f3xima e \u00faltima etapa, iremos expor estes trabalhos das crian\u00e7as.\u201d<\/p>\n<p>Ana J\u00falia explica que a escolha pelo kirigami se deu tamb\u00e9m como forma de mostrar uma t\u00e9cnica usada desde a idade m\u00e9dia na composi\u00e7\u00e3o de pinturas e decora\u00e7\u00f5es complexas. A arte educadora afirma que, ao trabalhar com a dobradura e o recorte conectados aos murais da Igreja do Porto, isso aproxima as novas gera\u00e7\u00f5es de uma pr\u00e1tica bastante antiga, mas que pode ser simples. \u201c\u00c9 algo \u00e0 base de dobradura e recorte, mas que pode ser utilizado tamb\u00e9m em outras aprendizagens, como a matem\u00e1tica\u201d, exemplifica.<\/p>\n<h4 style=\"text-align: center;\"><strong><span style=\"font-style: inherit; font-weight: inherit;\">A restaura\u00e7\u00e3o do pr\u00e9dio<\/span><\/strong><\/h4>\n<p>O trabalho de restaura\u00e7\u00e3o da Igreja Sagrado Cora\u00e7\u00e3o de Jesus est\u00e1 sendo executado neste momento a partir da reconstru\u00e7\u00e3o do telhado com base no m\u00e9todo construtivo original do templo, inaugurado em 1916.\u00a0<span style=\"font-style: inherit; font-weight: inherit;\">Executado pela Perene Patrim\u00f4nio Cultural, o trabalho devolver\u00e1 uma caracter\u00edstica hist\u00f3rica do patrim\u00f4nio ao mesmo tempo em que recupera a capacidade de sustenta\u00e7\u00e3o da estrutura, abalada por danos causados por um ciclone bomba em 2020.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-style: inherit; font-weight: inherit;\">O or\u00e7amento da interven\u00e7\u00e3o \u00e9 de R$ 1,5 milh\u00e3o, viabilizado atrav\u00e9s do apoio do Minist\u00e9rio P\u00fablico do Estado (MPRS), patroc\u00ednio master da CMPC e patroc\u00ednios da\u00a0<\/span><span style=\"font-style: inherit; font-weight: inherit;\">Polisul Cerealista, Decorreias, Pra Casa Lorenzet e Arroz Brejeiro por meio da Lei Estadual de Incentivo\u00a0<\/span><span style=\"font-style: inherit; font-weight: inherit;\">\u00e0\u00a0<\/span><span style=\"font-style: inherit; font-weight: inherit;\">Cultura (LIC)<\/span><span style=\"font-style: inherit; font-weight: inherit;\">.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-style: inherit; font-weight: inherit;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Reda\u00e7\u00e3o: Vinicius Pera\u00e7a\/Satolep Press<\/p>\n<p><span style=\"font-style: inherit; font-weight: inherit;\">Fotos: Carlos Queiroz\/QZ7 Filmes<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Oficina de arte com estudantes usa t\u00e9cnicas de recorte em papel para refor\u00e7ar a import\u00e2ncia da preserva\u00e7\u00e3o do patrim\u00f4nio Folhas coloridas, tesoura, l\u00e1pis e muita criatividade. 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