{"id":151023,"date":"2026-02-26T13:45:23","date_gmt":"2026-02-26T16:45:23","guid":{"rendered":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/?p=151023"},"modified":"2026-02-26T13:45:23","modified_gmt":"2026-02-26T16:45:23","slug":"censo-registra-queda-de-1-milhao-de-matriculas-na-educacao-basica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/censo-registra-queda-de-1-milhao-de-matriculas-na-educacao-basica\/","title":{"rendered":"Censo registra queda de 1 milh\u00e3o de matr\u00edculas na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica"},"content":{"rendered":"

MEC justifica que popula\u00e7\u00e3o diminuiu e h\u00e1 maior efici\u00eancia escolar<\/em><\/h3>\n

O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep) divulgaram nesta quinta-feira (26) os resultados da primeira etapa do Censo Escolar 2025. Segundo os dados,\u00a0em 2025, foram registrados 46,018 milh\u00f5es de estudantes, distribu\u00eddos em 178,76 mil escolas p\u00fablicas e privadas, considerando todas as etapas da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica.\u00a0Houve uma redu\u00e7\u00e3o de 2,29% nas matr\u00edculas, em compara\u00e7\u00e3o a 2024, quando foram registradas 47.088.922 estudantes. A queda\u00a0corresponde a 1, 082 milh\u00e3o de alunos a menos.<\/p>\n

De acordo com o coordenador de Estat\u00edsticas Educacionais da Diretoria de Estat\u00edsticas do Inep (DEED), F\u00e1bio Pereira Bravin, a queda n\u00e3o representa um problema. Segundo o \u00f3rg\u00e3o, o dado relevante \u00e9 que o atendimento educacional da popula\u00e7\u00e3o est\u00e1 aumentando. A explica\u00e7\u00e3o para a queda das matr\u00edculas, de acordo com Bravin, \u00e9 a redu\u00e7\u00e3o da popula\u00e7\u00e3o em idade escolar, especialmente entre\u00a00 a 4 anos e a 15 a 17 anos.<\/p>\n

Segundo dados da\u00a0Pesquisa Nacional por Amostra de Domic\u00edlios (Pnad) do Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica\u00a0(IBGE), apresentados pelo Inep, a proje\u00e7\u00e3o para a popula\u00e7\u00e3o de 0 a 3 anos recuou 8,4% entre 2022 e 2025. Em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 frequ\u00eancia escolar, na faixa et\u00e1ria at\u00e9 3 anos de idade, a taxa de atendimento subiu 4,3 pontos percentuais entre 2019 e 2024, atingindo\u00a039,8%. A matr\u00edcula na creche, que compreende crian\u00e7as at\u00e9 3 anos, n\u00e3o \u00e9 obrigat\u00f3ria. J\u00e1\u00a0 na faixa et\u00e1ria de 4 a 17 anos, quando a frequ\u00eancia \u00e0 escola \u00e9 obrigat\u00f3ria, a frequ\u00eancia chega a 97,2%, apontam os dados do IBGE de 2024.<\/p>\n

Redu\u00e7\u00e3o da distor\u00e7\u00e3o idade-s\u00e9rie<\/h4>\n

Outra explica\u00e7\u00e3o para a queda no n\u00famero de matr\u00edculas, de acordo com a MEC, \u00e9 a redu\u00e7\u00e3o das taxas de repet\u00eancia e a melhoria dos indicadores de distor\u00e7\u00e3o idade-s\u00e9rie. Este par\u00e2metro avalia a quantidade de alunos que frequentam a s\u00e9rie adequada \u00e0 sua idade e n\u00e3o est\u00e3o “atrasados” nos estudos.<\/p>\n

“Os alunos est\u00e3o repetindo menos. Antes, a reten\u00e7\u00e3o inchava o sistema. Passando ano a ano, \u00e0 medida que eu reduzo a distor\u00e7\u00e3o idade-s\u00e9rie e dou oportunidades aos alunos que est\u00e3o atrasados para eles concluam, eu reduzo o n\u00famero de matr\u00edculas.”, apontou o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Camilo Santana.<\/p>\n

Os dois fen\u00f4menos, segundo ele, indicam maior efici\u00eancia do sistema educacional do pa\u00eds. Para o ministro, o\u00a0Censo Escolar mostrou que a educa\u00e7\u00e3o brasileira conquistou avan\u00e7os significativos em 2025.<\/p>\n

Segundo Camilo, a distor\u00e7\u00e3o idade-s\u00e9rie no ensino m\u00e9dio, por exemplo, teve uma redu\u00e7\u00e3o de 61% de 2022 a 2025.\u00a0\u201cN\u00f3s sa\u00edmos de 27,2% para 13,99% s\u00f3 no 3\u00b0 ano do ensino m\u00e9dio\u201d, destacou.<\/p>\n

\u201cO Brasil praticamente universalizou o acesso \u00e0 escola. Precisamos garantir a qualidade, a equidade\u201d, disse o ministro do MEC.<\/p>\n

A superintendente do Ita\u00fa Social, Patr\u00edcia Mota Guedes, aponta os mesmos motivos para a redu\u00e7\u00e3o na queda das matr\u00edculas.<\/p>\n

“\u00c9 o menor n\u00famero de alunos desde 2021, quando o Brasil registrou 46,6 milh\u00f5es de matr\u00edculas. Esse \u00e9 um dado que merece aten\u00e7\u00e3o, mas que precisa ser analisado com cuidado e \u00e0 luz de outras informa\u00e7\u00f5es demogr\u00e1ficas e educacionais”, afirmou.<\/p>\n

Ela tamb\u00e9m aponta a\u00a0mudan\u00e7a estrutural na demografia brasileira e as melhorias dos dados de frequ\u00eancia escolar como sinais positivos, apesar da redu\u00e7\u00e3o das matr\u00edculas registradas no Censo.<\/p>\n

“Isso significa que, embora haja menos jovens, uma parcela maior deles est\u00e1, de fato, na escola. Dito isso, o desafio permanece: precisamos garantir que todos os estudantes tenham acesso, perman\u00eancia e qualidade no aprendizado em todas as etapas. E isso exige uma articula\u00e7\u00e3o federativa mais forte e estrat\u00e9gica.\u201d<\/p>\n

Educa\u00e7\u00e3o infantil<\/h4>\n

Segundo o Censo, em 2025, a educa\u00e7\u00e3o infantil alcan\u00e7ou o maior patamar de crian\u00e7as de 0 a 3 anos com acesso \u00e0 creche (41,8%), aproximando-se da meta de 50% estabelecida pelo\u00a0Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE).<\/p>\n

De acordo com o MEC, apenas em 2025, foram criadas 48,5 mil novas vagas em creches e pr\u00e9-escolas, com apoio do governo federal.\u00a0 O MEC informOU que o Novo Programa de Acelera\u00e7\u00e3o do Crescimento (Novo PAC) prev\u00ea investir R$ 7,37 bilh\u00f5es para a constru\u00e7\u00e3o de 1.670 novas creches.<\/p>\n

Conectividade nas escolas<\/h4>\n

O Censo tamb\u00e9m apontou aumento da conectividade nas escolas\u00a0da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. O percentual de escolas com acesso \u00e0 internet na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica passou de 82,8%, em 2021, para 94,5%, em 2025.<\/p>\n

O ministro Camilo Santana destaca que o maior desafio para garantir a conectividade est\u00e1 concentrado na regi\u00e3o Norte.\u00a0Segundo o minist\u00e9rio, foram investidos R$ 3 bilh\u00f5es, de 2023 a 2025, em escolas estaduais e municipais, alcan\u00e7ando um avan\u00e7o de 45% para 70% das escolas com conectividade adequada para fins pedag\u00f3gicos.<\/p>\n

Sobre o Censo Escolar<\/h4>\n

O levantamento, realizado anualmente pelo Inep, abrange dados sobre todas as escolas da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, professores, gestores e turmas, al\u00e9m das caracter\u00edsticas dos estudantes. As informa\u00e7\u00f5es incluem todas as\u00a0etapas e modalidades da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica: ensino regular, educa\u00e7\u00e3o especial, educa\u00e7\u00e3o de jovens e adultos (EJA) e educa\u00e7\u00e3o profissional.<\/p>\n

Participam escolas\u00a0p\u00fablicas e privadas de todas as etapas da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica de todas as redes de ensino no pa\u00eds.<\/p>\n

Ag\u00eancia Brasil<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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