{"id":54580,"date":"2016-09-15T09:09:05","date_gmt":"2016-09-15T12:09:05","guid":{"rendered":"http:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/?p=54580"},"modified":"2016-09-15T09:09:05","modified_gmt":"2016-09-15T12:09:05","slug":"livro-jogos-e-origamis-para-aprender-matematica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/livro-jogos-e-origamis-para-aprender-matematica\/","title":{"rendered":"LIVRO : Jogos e origamis para aprender matem\u00e1tica"},"content":{"rendered":"

Nesta quinta \u00e0s 18h, Let\u00edcia Maffei autografar\u00e1 \u201cAril\u00ea \u2013 clube de matem\u00e1tica\u201d no Espa\u00e7o Daniel Bellora<\/b><\/h2>\n

Por Carlos Cogoy<\/b><\/p>\n

A<\/b>v\u00f4 e padrinho Ary ensinou alguns dos jogos, bem como estimulou o interesse pela educa\u00e7\u00e3o. A boa lembran\u00e7a inspirou o t\u00edtulo do livro: Ary + l\u00ea = Aril\u00ea. A obra cujo lan\u00e7amento acontece hoje entre 18h e 20h no Espa\u00e7o de Arte Daniel Bellora \u2013 rua 3 de Maio 1.005 -, resulta do mestrado de Let\u00edcia Maffei na UFPel. Desde 2009, quando come\u00e7ou a lecionar no ensino fundamental, ela tem procurado aprimorar o ensino de matem\u00e1tica. Para isso, jogos, origamis e diferentes atividades.<\/p>\n

\"Let\u00edcia<\/a>

Let\u00edcia Maffei e a orientadora \u201cN\u00e9ia\u201d<\/p><\/div>\n

<\/b>OBRA <\/b>conforme a autora: \u201cTive como base os estudos no Clube de Matem\u00e1tica, projeto que desenvolvi na escola que trabalhava, onde jogos, origamis, papertoys e desafios eram utilizados para explorar habilidades necess\u00e1rias ao trabalho com a matem\u00e1tica. Com o tempo, fui agregando materiais que utilizava nas atividades com os alunos. Assim, a obra \u00e9 oportunidade de compartilhar parte dessa experi\u00eancia e as refer\u00eancias de livros, jogos, sites e materiais que foram sendo descobertos. Enquanto professora pude identificar em variados tipos de materiais, aspectos que favoreciam racioc\u00ednios e posturas favor\u00e1veis diante da matem\u00e1tica. Ent\u00e3o, busquei utilizar de maneira din\u00e2mica, sem a rigidez de um conte\u00fado ou disciplina espec\u00edfica. Portanto, ainda que voltado para um estudo acad\u00eamico, o livro acaba sendo uma porta de entrada a qualquer um que queira descobrir os encantos da matem\u00e1tica, sejam professores, diretores, pais ou at\u00e9 mesmo crian\u00e7as e adolescentes\u201d.<\/p>\n

<\/b>INTELIG\u00caNCIAS \u2013 <\/b>Let\u00edcia baseia-se na teoria de Howard Gardner sobre Intelig\u00eancias M\u00faltiplas: \u201cSomos todos um combinado de m\u00faltiplas intelig\u00eancias – lingu\u00edstica, l\u00f3gico-matem\u00e1tica, espacial, musical, intrapessoal, interpessoal, corporal-cinest\u00e9sica \u2013 que, em uma esp\u00e9cie de teia de rela\u00e7\u00f5es, v\u00e3o sendo desenvolvidas em diferentes graus. Ningu\u00e9m \u00e9 totalmente nulo em uma intelig\u00eancia e tamb\u00e9m o fato de ser muito bom em algo, n\u00e3o implica em ser um fracasso em alguma outra habilidade. Por\u00e9m na escola o que geralmente ocorre \u00e9 que valorizamos as intelig\u00eancias lingu\u00edstica e l\u00f3gico-matem\u00e1tica. Aqui mais uma vez \u00e9 percept\u00edvel o porqu\u00ea de muitas vezes a matem\u00e1tica definir o fracasso ou sucesso dos alunos e acabar funcionando como um filtro social. O que pretendo com a utiliza\u00e7\u00e3o de jogos, origamis e desafios, \u00e9 que a intelig\u00eancia l\u00f3gico-matem\u00e1tica possa ser desenvolvida e acessada por outras vias. Ao interpretar um diagrama e confeccionar um origami, ao tentar desvendar um caso em um jogo de detetive, ou at\u00e9 mesmo num cl\u00e1ssico jogo de cartas, \u00e9 poss\u00edvel utilizar e perceber muitas habilidades que ser\u00e3o necess\u00e1rias na solu\u00e7\u00e3o de equa\u00e7\u00f5es, c\u00e1lculos, representa\u00e7\u00f5es espaciais sem que necessariamente precisemos colocar nestas atividades os r\u00f3tulos de algum conte\u00fado espec\u00edfico de matem\u00e1tica\u201d.<\/p>\n

Origamis podem auxiliar em sala de aula<\/b><\/h2>\n

AUTORA <\/b>Let\u00edcia de Queiroz Maffei (Foto), <\/b>cursou programa\u00e7\u00e3o visual no ent\u00e3o CEFET\/RS \u2013 atual IFSul. Na UFPel, licenciou-se em matem\u00e1tica e pedagogia. Na Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o (FaE\/UFPel), mestrado profissional em ensino de ci\u00eancias e matem\u00e1tica. Atualmente \u00e9 doutoranda em educa\u00e7\u00e3o em ci\u00eancias na FURG.<\/p>\n

O <\/b>gosto pela\u00a0 matem\u00e1tica iniciou como aluna na Escola Castro Alves. Ela recorda das aulas da professora T\u00e2nia (4\u00aa s\u00e9rie), que realizava \u201cbingos\u201d para despertar a motiva\u00e7\u00e3o com a matem\u00e1tica. Da 5\u00aa a 8\u00aa s\u00e9ries, aulas da professora M\u00e1rcia.<\/p>\n

C<\/b>omo professora na Escola Municipal de Ensino Fundamental Cec\u00edlia Meireles, iniciou o projeto que culminaria com o livro atual. Atualmente, \u00e9 professora no Col\u00e9gio Dom Jo\u00e3o Braga, e foi formadora no Pacto Nacional pela Alfabetiza\u00e7\u00e3o na Idade Certa, atuando nos estudos para a alfabetiza\u00e7\u00e3o matem\u00e1tica.<\/p>\n

\"Let\u00edcia<\/a>ARIL\u00ca<\/b> (Foto) tem 120 p\u00e1ginas, com in\u00fameras dicas de jogos e atividades. A produ\u00e7\u00e3o \u00e9 independente, e a autora destaca o apoio da orientadora no mestrado, professora Maria de F\u00e1tima \u201cN\u00e9ia\u201d Duarte Martins. O lan\u00e7amento da obra ocorreu no Encontro Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica em S\u00e3o Paulo. Nesta quinta acontecer\u00e1 o lan\u00e7amento regional. O livro \u00e9 publica\u00e7\u00e3o da editora Appris e o custo \u00e9 de R$35,00. Na internet: editoraappris.com.br<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nesta quinta \u00e0s 18h, Let\u00edcia Maffei autografar\u00e1 \u201cAril\u00ea \u2013 clube de matem\u00e1tica\u201d no Espa\u00e7o Daniel Bellora Por Carlos Cogoy Av\u00f4 e padrinho Ary ensinou alguns dos jogos, bem como estimulou<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":54581,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[32],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/54580"}],"collection":[{"href":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=54580"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/54580\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":54584,"href":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/54580\/revisions\/54584"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media\/54581"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=54580"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=54580"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=54580"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}