{"id":86993,"date":"2019-05-02T08:28:59","date_gmt":"2019-05-02T11:28:59","guid":{"rendered":"http:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/?p=86993"},"modified":"2019-05-02T08:29:26","modified_gmt":"2019-05-02T11:29:26","slug":"pacto-pela-paz-familias-aprendem-a-lidar-com-situacoes-de-raiva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/pacto-pela-paz-familias-aprendem-a-lidar-com-situacoes-de-raiva\/","title":{"rendered":"PACTO PELA PAZ : Fam\u00edlias aprendem a lidar com situa\u00e7\u00f5es de raiva"},"content":{"rendered":"

Situa\u00e7\u00f5es de raiva, irrita\u00e7\u00e3o e frustra\u00e7\u00e3o s\u00e3o comuns \u00e0 realidade de muitas pessoas e aprender a lidar com elas pode ser fundamental para a cria\u00e7\u00e3o e manuten\u00e7\u00e3o de ambientes mais pac\u00edficos e seguros.<\/p>\n

Partindo desta ideia, o\u00a0ACT<\/strong>\u00a0\u2013 metodologia socioemocional do\u00a0Pacto Pelotas pela Paz<\/strong>\u00a0\u2013 trabalha a tem\u00e1tica com 95fam\u00edlias de Pelotas,<\/strong>\u00a0<\/b>em 12 escolas de educa\u00e7\u00e3o infantil e duas unidades de servi\u00e7o social do Munic\u00edpio. A iniciativa integra as a\u00e7\u00f5es preventivas do Pacto, por meio do programa\u00a0<\/b>Inf\u00e2ncia Protegida.<\/strong><\/p>\n

Ontem, o assunto foi tratado com um dos grupos em atividade no Centro de Refer\u00eancia de Assist\u00eancia Social (Creas) Cruzeiro, onde nove fam\u00edlias aprendem semanalmente a enfrentar os conflitos corriqueiros do dia a dia e oferecer uma educa\u00e7\u00e3o distante de qualquer viol\u00eancia a seus filhos e netos.<\/p>\n

A facilitadora do ACT, que media as sess\u00f5es, Andr\u00e9ia Iriart destacou que as crian\u00e7as podem ser expostas, frequentemente, a fatores de risco, como assistir programa\u00e7\u00f5es violentas na televis\u00e3o ou presenciar desentendimentos.<\/p>\n

\u201cN\u00f3s, pais e cuidadores, somos respons\u00e1veis por ter controle e filtrar estes aspectos; ao mesmo tempo, precisamos ter consci\u00eancia de que nossos filhos aprendem com exemplos, ou seja, \u00e9 necess\u00e1rio que cuidemos como agimos dentro e fora de casa porque eles tendem a reproduzir estes comportamentos\u201d, aconselhou.<\/p>\n

REFLEXO EM CASA<\/b><\/p>\n

Aos 50 anos, Jos\u00e9 Carlos precisou assumir a cria\u00e7\u00e3o dos tr\u00eas netos e retomar o compromisso de educar. Para ele, o desafio, que \u00e9 compartilhado com a esposa, tem se tornado mais f\u00e1cil depois que come\u00e7ou a participar do projeto do Pacto, o que impactou na melhor conviv\u00eancia familiar.<\/p>\n

\u201cA gente aprende a ter mais controle e a pensar antes de brigar. O grupo me faz muito bem, me ajuda a ter tranquilidade e a ver que eu n\u00e3o estou sozinho. Sem essa rede [Creas, Cras e ACT] me apoiando, eu n\u00e3o conseguiria lidar sozinho\u201d, ressaltou o av\u00f4.<\/p>\n

PRESEN\u00c7A DOS PAIS<\/strong><\/h2>\n

Jos\u00e9 Carlos \u00e9 um dos sete homens participantes da metodologia, n\u00famero ainda baixo comparado \u00e0 representa\u00e7\u00e3o feminina no projeto, mas que alegra a coordenadora Alic\u00e9ia Ceciliano.<\/p>\n

\u201c\u00c9 algo que n\u00e3o t\u00ednhamos no ano passado [em 2018, o ACT beneficiou 123 m\u00e3es]. Os homens est\u00e3o aprendendo que tamb\u00e9m fazem parte da educa\u00e7\u00e3o e desenvolvimento dos filhos, e que precisam se envolver e impor limites, igualmente, \u00e0s mulheres\u201d, apontou Alic\u00e9ia.<\/p>\n

\"JOS\u00c9

JOS\u00c9 Carlos participa da metodologia<\/p><\/div>\n

A coordenadora ainda destacou que os 14 facilitadores do programa recebem capacita\u00e7\u00e3o, semanalmente, com psic\u00f3logo para rever os conceitos trabalhados com as fam\u00edlias, o que d\u00e1 mais propriedade e seguran\u00e7a \u00e0 atua\u00e7\u00e3o dos profissionais.<\/p>\n

O QUE \u00c9 O ACT?<\/strong><\/h3>\n

A metodologia utilizada no programa foi desenvolvida pela Associa\u00e7\u00e3o Americana de Psicologia e consiste na realiza\u00e7\u00e3o de nove sess\u00f5es de grupo. Ela utiliza-se de discuss\u00f5es e din\u00e2micas para elucidar maneiras de reagir de forma positiva \u00e0s dificuldades emocionais e sentimentos aversivos das crian\u00e7as. In\u00e9dito no Brasil, o m\u00e9todo foi aplicado a partir do Estudo Pi\u00e1 (conv\u00eanio entre Prefeitura e UFPel), em 2018, e ampliado pela Prefeitura em 2019.<\/p>\n

ONDE ACONTECE?<\/strong><\/h3>\n

Nas Emeis Adayl Bento Costa, Albina Peres, Anita Malfatti, Darcy Ribeiro, \u00c9rico Ver\u00edssimo, Jo\u00e3o Guimar\u00e3es Rosa, M\u00e1rio Os\u00f3rio Magalh\u00e3es, Monteiro Lobato, Nelson Abott de Freitas, Oswald de Andrade, Paulo Freire e Vin\u00edcius de Moraes; no Creas Cruzeiro e no Servi\u00e7o de Conviv\u00eancia e Fortalecimento de V\u00ednculos da Col\u00f4nia Z3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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