{"id":91433,"date":"2019-09-04T08:53:00","date_gmt":"2019-09-04T11:53:00","guid":{"rendered":"http:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/?p=91433"},"modified":"2019-09-04T08:53:00","modified_gmt":"2019-09-04T11:53:00","slug":"pacto-pela-paz-aposta-na-escola-como-centro-de-prevencao-a-violencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/pacto-pela-paz-aposta-na-escola-como-centro-de-prevencao-a-violencia\/","title":{"rendered":"Pacto pela Paz aposta na escola como centro de preven\u00e7\u00e3o \u00e0 viol\u00eancia"},"content":{"rendered":"

O poder transformador da educa\u00e7\u00e3o e dos v\u00ednculos familiares vem sendo, h\u00e1 dois anos, aliado do Pacto Pelotas pela Paz para combater a viol\u00eancia na cidade a partir da preven\u00e7\u00e3o. <\/strong><\/p>\n

S\u00e3o milhares de beb\u00eas, crian\u00e7as e jovens acolhidos pela rede do Munic\u00edpio, que acredita na forma\u00e7\u00e3o escolar e no fortalecimento de la\u00e7os afetivos para modificar realidades e, consequentemente, diminuir a criminalidade na cidade. A aposta, apesar de buscar refletir em grandes mudan\u00e7as a longo prazo, j\u00e1 pode ser evidenciada em diversos lares e educand\u00e1rios pelotenses.
\n LARES MAIS SEGUROS<\/strong><\/p>\n

\"Fam\u00edlia

Fam\u00edlia de Jos\u00e9 foi uma das 218 alcan\u00e7adas pelo programa para educar sem viol\u00eancia \u2013 Foto: Igor Sobral<\/p><\/div>\u00c9 o caso de Jos\u00e9 Carlos Corr\u00eaa, 50 anos, av\u00f4 de Eduarda (7), Gabriel (2) e Gustavo (1). No ano passado, precisou assumir a cria\u00e7\u00e3o dos netos e retomar a rotina de cuidados e educa\u00e7\u00e3o em casa \u2013 depois de concluir o compromisso com suas seis filhas, h\u00e1 mais de uma d\u00e9cada. O cotidiano mudou e, com ele, os desafios para lidar com a realidade de educar tr\u00eas crian\u00e7as, com idades e personalidades diferentes. Menos de um ano depois, o programa ACT \u2013 Criando Crian\u00e7as em Ambientes Seguros foi apresentado a Jos\u00e9 e, desde ent\u00e3o, os obst\u00e1culos est\u00e3o sendo amenizados.<\/p>\n

Atrav\u00e9s do programa \u2013 implantado como pol\u00edtica p\u00fablica no munic\u00edpio de forma pioneira no Brasil \u2013, 218 pais, m\u00e3es e cuidadores foram capacitados para educar seus filhos sem nenhuma forma de viol\u00eancia, utilizando o di\u00e1logo e o afeto como palavras-chave para embasar rela\u00e7\u00f5es mais saud\u00e1veis e construir ambientes mais seguros. A partir de agosto, outras 200 fam\u00edlias ser\u00e3o alcan\u00e7adas. \u201cMinha vida melhorou bastante porque ‘vejo eles’ bem; tudo que fa\u00e7o \u00e9 pelos tr\u00eas. Com o grupo do ACT podia trocar experi\u00eancias e ver que n\u00e3o era o \u00fanico que enfrentava algumas situa\u00e7\u00f5es, o que era confortante. A gente aprende a ter mais controle e reaprende a amar, cuidar e proteger uma crian\u00e7a\u201d, disse o av\u00f4.<\/p>\n

MUDAN\u00c7A EFETIVA<\/strong>
\n Para a prefeita Paula Mascarenhas, a fam\u00edlia e a escola s\u00e3o os grandes centros de preven\u00e7\u00e3o \u00e0 viol\u00eancia e, por isso, o Pacto confia nestes projetos para transformar vidas e tornar hist\u00f3rias mais felizes. “S\u00e3o programas que preparam os pais para criarem v\u00ednculos afetivos mais fortes com seus filhos, que deem confian\u00e7a, seguran\u00e7a, autoestima e capacidade para lidar com frustra\u00e7\u00f5es no futuro, sem fazer o uso da viol\u00eancia. O afeto, o di\u00e1logo e a aten\u00e7\u00e3o \u00e0s crian\u00e7as s\u00e3o fatores que, a m\u00e9dio e a longo prazos, v\u00e3o trazer transforma\u00e7\u00f5es significativas para Pelotas\u201d, defendeu a prefeita.<\/p>\n

CONSTRUINDO SABERES<\/strong><\/p>\n

Evitar a evas\u00e3o escolar \u2013 fator de risco para a viol\u00eancia \u2013, resgatar a autonomia e autoestima dos jovens, consolidar a rela\u00e7\u00e3o professor-aluno e minimizar as situa\u00e7\u00f5es de distor\u00e7\u00e3o entre idade e ano norteiam outro projeto bem-sucedido do Pacto, o Construindo Saberes, que registra resultados que comprovam a efic\u00e1cia do papel da educa\u00e7\u00e3o. Neste ano, 20 educand\u00e1rios mant\u00eam a iniciativa, que ocorre sempre no turno inverso ao da aula. Por interm\u00e9dio de pequenos grupos de estudo, o conte\u00fado \u00e9 refor\u00e7ado, as d\u00favidas s\u00e3o tiradas e o conhecimento se multiplica a partir das explica\u00e7\u00f5es de professores dedicados do Munic\u00edpio, como Jacqueline Braz, da Emef Ferreira Vianna, na Balsa.<\/p>\n

\u201cN\u00e3o trabalhamos somente portugu\u00eas e matem\u00e1tica; realizamos trabalhos de hist\u00f3ria, arte, geografia\u2026 Passamos t\u00e9cnicas de memoriza\u00e7\u00e3o, interpreta\u00e7\u00e3o e formas de relacionar o conte\u00fado com a realidade dos estudantes. O v\u00ednculo entre professor e aluno fica mais forte e isso faz toda a diferen\u00e7a\u201d, opina Jacqueline.<\/p>\n

Dos 12 jovens, de 7\u00ba e 9\u00ba ano, que integram o projeto, 11 foram aprovados e avan\u00e7aram do primeiro trimestre. \u201cOs outros professores relatam que os percebem mais comprometidos, concentrados e interessados em sala de aula\u201d, complementa a docente, que compartilha a realiza\u00e7\u00e3o da iniciativa com a professora Mariza da Costa.<\/p>\n

A constru\u00e7\u00e3o coletiva dos saberes \u00e9 refletida positivamente atrav\u00e9s dos n\u00fameros: no ano passado, dos 112 estudantes atendidos, 92 avan\u00e7aram de ano; em 2019, dos 369 envolvidos, 208 foram aprovados.<\/p>\n

ESP\u00cdRITO EMPREENDEDOR PREVINE VIOL\u00caNCIA<\/strong><\/p>\n

A escola tamb\u00e9m tornou-se lugar de fomentar a capacidade empreendedora dos alunos e estimular o esp\u00edrito de lideran\u00e7a em crian\u00e7as, jovens e adultos. A implanta\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Empreendedora \u2013 parceria entre Prefeitura e Sebrae \u2013 alcan\u00e7ou mais de 2.750 estudantes das zonas urbana e rural de Pelotas por meio dos programas Jovens Empreendedores Primeiros Passos (JEPP) e Come\u00e7ar Bem. As atividades desenvolvidas nos espa\u00e7os escolares t\u00eam o objetivo de encorajar os estudantes ao protagonismo juvenil e \u00e0 gest\u00e3o da pr\u00f3pria vida.<\/p>\n

O comportamento empreendedor vai al\u00e9m da ideia de abrir uma empresa: representa a aquisi\u00e7\u00e3o de habilidades que poder\u00e3o ser aproveitadas em todas as etapas da vida. \u00c9 o que conta a professora da Emef Independ\u00eancia, no S\u00edtio Floresta, Noslen de Oliveira, ao mencionar as compet\u00eancias conquistadas pelos alunos do JEPP. \u201cEles ficam mais criativos, disciplinados, desinibidos, aprendem a trabalhar em equipe, adquirem senso de responsabilidade e entendem a import\u00e2ncia de planejar a\u00e7\u00f5es e medir resultados. \u00c9 gratificante ver essas mudan\u00e7as e perceber que isso chega at\u00e9 as fam\u00edlias\u201d, comentou Noslen, destacando que alguns estudantes passam a identificar neg\u00f3cios e iniciativas empreendedoras dos pais, que antes eram despercebidas. \u201cEles se prop\u00f5em at\u00e9 em ajudar nesses projetos\u201d, acrescentou a professora.
\n Na escola do S\u00edtio Floresta, a atividade \u00e9 praticada desde 2017 e, nestes quase tr\u00eas anos, 190 crian\u00e7as e adolescentes, de 9 a 15 anos, foram beneficiados com aulas que instigam a confian\u00e7a nas pr\u00f3prias escolhas e decis\u00f5es. Nos dois primeiros anos, por exemplo, a professora relata que os alunos organizaram uma locadora de livros, filmes e fantasias, e criaram uma cabine fotogr\u00e1fica \u2013 ideia deles para aumentar o lucro.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O poder transformador da educa\u00e7\u00e3o e dos v\u00ednculos familiares vem sendo, h\u00e1 dois anos, aliado do Pacto Pelotas pela Paz para combater a viol\u00eancia na cidade a partir da preven\u00e7\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":91436,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[305,30],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/91433"}],"collection":[{"href":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=91433"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/91433\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":91438,"href":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/91433\/revisions\/91438"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media\/91436"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=91433"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=91433"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=91433"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}