{"id":91979,"date":"2019-09-19T08:40:48","date_gmt":"2019-09-19T11:40:48","guid":{"rendered":"http:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/?p=91979"},"modified":"2019-09-19T08:40:48","modified_gmt":"2019-09-19T11:40:48","slug":"programa-conte-comigo-mais-de-120-familias-ja-foram-beneficiadas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariodamanhapelotas.com.br\/site\/programa-conte-comigo-mais-de-120-familias-ja-foram-beneficiadas\/","title":{"rendered":"PROGRAMA CONTE COMIGO : Mais de 120 fam\u00edlias j\u00e1 foram beneficiadas"},"content":{"rendered":"

Desenvolver\u00a0habilidades de racioc\u00ednio, consolidar\u00a0la\u00e7os afetivos\u00a0e melhorar a comunica\u00e7\u00e3o est\u00e3o entre os principais ganhos, j\u00e1 comprovados cientificamente, do programa Conte Comigo, com efic\u00e1cia comprovada em pa\u00edses como Inglaterra, Estados Unidos e \u00c1frica do Sul.<\/p>\n

No Brasil, ele \u00e9 feito de forma pioneira em Pelotas, atrav\u00e9s da estrat\u00e9gia Inf\u00e2ncia Protegida, do\u00a0Pacto Pelotas pela Paz.\u00a0A metodologia, que j\u00e1 beneficiou mais de\u00a0120 fam\u00edlias pelotenses\u00a0desde o ano passado, aposta no compartilhamento de livros para fortalecer v\u00ednculos familiares e, consequentemente,\u00a0reduzir os \u00edndices de viol\u00eancia.<\/p>\n

\"COMPARTILHAMENTO

COMPARTILHAMENTO de livros \u00e9 estimulado para prevenir a viol\u00eancia<\/p><\/div>\n

Nesta semana, a iniciativa foi retomada em escolas de Educa\u00e7\u00e3o Infantil (Emeis) e de Ensino Fundamental (Emefs) e, at\u00e9 o final do ano, ela tamb\u00e9m deve chegar a centros de assist\u00eancia social e unidades de sa\u00fade do Munic\u00edpio, a fim fortalecer a rede de preven\u00e7\u00e3o \u00e0 viol\u00eancia implantada atrav\u00e9s do Pacto \u2013 atualmente, 20 projetos que abarcam desde o cuidado com a primeira inf\u00e2ncia at\u00e9 a ressocializa\u00e7\u00e3o de apenados s\u00e3o executados na cidade.<\/p>\n

Na Emei Manuel Bandeira, na Vila Castillhos, o Conte Comigo come\u00e7ou ter\u00e7a-feira, com a supervis\u00e3o da facilitadora Mara F\u00e9lix \u2013 ela e outros 20 servidores, entre professores, psic\u00f3logos, assistentes sociais, enfermeiros e educadores sociais, foram formados na metodologia, em agosto. Para o grupo de m\u00e3es, Mara introduziu o programa, destacou seus principais objetivos e quis conhecer as expectativas de quem convive com realidades semelhantes em casa, inerentes \u00e0 primeira inf\u00e2ncia de toda crian\u00e7a.<\/p>\n

Compartilhar experi\u00eancias e consolidar uma rela\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel com os filhos \u2013 todos alunos da Manuel Bandeira \u2013 est\u00e3o entre os anseios das participantes, que se reunir\u00e3o por oito semanas para explorarem sete livros com diferentes tem\u00e1ticas para serem trabalhadas com os filhos, como sentimentos, perspectivas, inten\u00e7\u00f5es e rela\u00e7\u00f5es. Na apresenta\u00e7\u00e3o do programa, a facilitadora leu relatos de outras m\u00e3es que j\u00e1 participaram da metodologia e atestam as melhorias que ele promoveu em seus lares, o que animou as iniciantes.<\/p>\n

O Conte Comigo come\u00e7ou na Emef M\u00e1rio Meneghetti, no Get\u00falio Vargas \u2013 a primeira escola municipal de turno integral da zona urbana; a facilitadora Celina Meirelles realizar\u00e1 o programa com 25 alunos, de 5 e 6 anos, do pr\u00e9 2.<\/p>\n

O que \u00e9 o Conte Comigo?<\/strong><\/h2>\n

Recomendado pela Organiza\u00e7\u00e3o Mundial de Sa\u00fade (OMS), a metodologia diferencia-se da conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias habitual por tornar a crian\u00e7a pe\u00e7a fundamental na constru\u00e7\u00e3o da narrativa, trabalhando, desta forma, sua imagina\u00e7\u00e3o, criatividade e desenvolvimento cognitivo. O livro torna-se, desta forma, ferramenta essencial para o estabelecimento de di\u00e1logo e conex\u00e3o entre pais e filhos. Sem textos, a publica\u00e7\u00e3o traz imagens coloridas e atrativas, que despertam a curiosidade das crian\u00e7as e estimulam a intera\u00e7\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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